Графомоторика - это не только развитие мелкой моторики. Это понятие охватывает множество аспектов, таких как способ удержания карандаша/ручки, сила нажима при рисовании и письме, точность, ритмичность и темп движений, а также их плавность.
Воспитатели дошкольного образования средней группы интегрированного обучения и воспитания уделяют особое внимание формированию у детей произвольности движений, а также развитию сопутствующих умений, необходимых для успешного рисования и предпосылок письма: зрительное восприятие, внимание, двигательные навыки.
